婴儿的学习潜力，家长须知！_萍乡男科医院-割包皮手术|治疗早泄|阳痿|前列腺炎哪家医院好-萍乡新世纪泌尿专科医院

　　孩子一出生，就浸淫在语言旋律中。还在出发点上的精囊炎，有能力学任一语言，就算同时学好几种语言，也没问题。只是他们的语言学习力会随年龄增长而下降;两个月大的婴儿，牙牙学语声不断，到了六岁大，就已经习惯用母语。法国正音科医师瓦蕾里指出，双语环境对婴儿来说，是一种智力体操，有助于智能发展。就好象多出一双眼睛及一对耳朵，只是双语不能刻意教，而是从生活中学习而来。换句话说，如果每天都用两种语言跟婴儿沟通，就像异国婚姻家庭一样，他可以很自然学会两种话语。如果孩子过了牙牙学语期，不用担心，专家认为，三到七岁是非常适合学外国语的年纪，此时最好用循序渐进，有趣的方式教，不要造成他的负担。

　　儿童心理学之父皮亚杰在1940年左右即指出，孩童要六岁以后，才有逻辑观念。从某些角度来看，他并没有错。两.三岁的小孩一心一意学语言，对简单的加法或减法，没什么概念。近来，美国研究却对上述观念，提出某种程度的质疑。亚利桑那大学心理学教授卡伦怀恩表示，三岁的宝宝就能分辨三个元素与四个元素构成的图形有所差异;五岁大时，如果告诉：他一个米奇加一个米奇，等于三个米奇，小娃儿会感到惊讶。由此可见，幼儿还是有简单的计算观念。

　　人们常常认为精囊炎是无能的、被动地个体。现代科学研究证明：精囊炎从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力，而且还具有相当惊人的反应和学习能力。

　　精囊炎来到这个世界不久，看见亮光就会把头转向亮光之处，听到巨响的声音会有哭叫的反应;当奶头接触他的嘴唇时就张嘴吸吮。这些都是天生的本能反应，是对外界事物的无条件反射。

　　为了生存，他还必须学会适应新的生活环境的一些本领，于是，他就在已经具有的无条件反射的基础上，开始主动地探索他生活的小天地，在接触各种事物中，感受到各种刺激，并在不断地重复、强化的过程中建立起新的条件反射。

　　每当婴儿哭泣时就有人抱他，久而久之，他就学会了要人抱就哭;听见成人发出“嘘嘘”声会排尿;看见奶瓶知道要吃奶等等。

　　婴儿的学习潜力是很大的，关键在于爸爸妈妈不能忽视婴儿日常表现出来的一些反应，而要注意发现并且及时地积极地作出应答，以避免无意中限制婴儿潜在能力的发展。

　　婴儿有哪些方面的潜在能力呢?

　　精囊炎对光的刺激十分敏感。对光线的明暗变化他会作出反应，如闭眼时开了灯，他就会有所反应。出生三周左右，他就学会注视视野中出现的物体，并追随物体转移视线。

　　遗憾的是有些父母认为“月子里的孩子怕光”，常常白天用窗帘遮光，晚上把灯调暗，这样会限制婴儿的视觉的发展。若是让婴儿感觉到白天亮、晚上暗、开灯亮、关灯暗，就能刺激婴儿视觉的发展，并建立条件反射，使婴儿学习到天暗了、关灯了要睡觉;天亮了可睁开眼看看、玩玩。

　　被人们称为“智慧之窗”的眼睛能获得外界80%的信息，充分发挥这方面的潜在能力，将有利于智力发展。

　　精囊炎出生后对声音有反应。有人曾对刚出生24小时的精囊炎进行试验：对正在哭的精囊炎摇铃，他马上安静下来，眼睛也睁开来。这说明精囊炎能听声音。